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宋代 · 苏轼
似花还似非花
也无人惜从教坠
抛家傍路
思量却是
无情有思
萦损柔肠
困酣娇眼
欲开还闭
梦随风万里
寻郎去处
又还被
莺呼起
不恨此花飞尽
恨西园
落红难缀
晓来雨过
遗踪何在
一池萍碎
春色三分
二分尘土
一分流水
细看来
不是杨花
点点是离人泪
诗词赏析
杨花像花又不像花，落地时无人怜惜。词从飘离柳树的杨花，写回柳树本身：柔枝像思念远人的愁肠，新叶像欲开还闭的倦眼。柳与杨花又仿佛化成梦里追寻远行者、被莺声唤醒的人，物的飘飞与人的思念叠在一起。下片不只惜杨花飞尽，更惜满园落红难再接回枝头。雨后它的踪迹化为池中碎萍，春色大半归尘土，一部分随水流去。末尾忽然说点点所见不是杨花，而是离人的泪，把整首咏物词收成一句深切的离愁。
诗意
它像花，又仿佛不是花；飘坠时也没有人怜惜，任它随风落下。被风抛离枝头，落在路旁，想来它似乎无情，却也藏着心思。柳枝仿佛思念远人者回环欲断的柔肠，初展的柳叶又像困倦的眼睛，想睁开却仍半闭。梦里仿佛随着杨花乘风万里，去寻找远行的人，却又被黄莺叫醒。
我不只遗憾杨花全飞尽，更遗憾西园的落花再不能接回枝头。清晨雨停后，杨花踪影在哪里？水面只有一池零散的浮萍。春色若分成三份，两份落成尘土，一份随流水远去。仔细看，那点点飘落的，仿佛不是杨花，而是离人的眼泪。
词语小解
- 杨花：柳絮。
- 次韵：沿用原词韵脚写唱和之作。
- 从教：任凭。
- 落红难缀：落花不能再接回枝头。
创作背景
苏轼读到章质夫写的杨花词后，依照原词的韵脚作了这首唱和词。